Takip Edin

Eğitim

BİLSEM Öğrencilerine Muğla Öğretiliyor

Yayınlanma tarihi

-

Muğla’nın üstün zekalı öğrencilerinin eğitim ve öğretim gördüğü Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM)’de Muğla tarihi, kültürü, bilimi, sanatı, edebiyatı, gastronomisi; kısaca somut ve somut olmayan bütün yönleriyle ele alınıyor. Ders içeriğine göre öğrenciler bir ders uygulamalı olarak tarhana yaparken diğer ders bilimsel yönleriyle Muğla Bacasını inceleyip minyatür baca inşa ediyor; bir diğer ders Muğla sokaklarında yerel mimariyi ve kültürü inceliyor.

Muğla Bilim ve Sanat Merkezinde bu yıl, ikinci dönem okutulmaya başlanan Muğla dersi, öğrencilerin ve velilerin ilgi odağı oldu. ‘Bir çocuk yaşadığı kenti tanırsa sever, severse korur ve orayı daha yaşanabilir hâle getirmek için çabalar’ fikriyle yola çıktıklarını belirten Merkez Müdürü Bekir Cevizci, “Bu derste öğrencilerimize Muğla’mızın sosyal, kültürel, coğrafi ve bilimsel yönlerini tanıtmayı amaçlıyoruz. Yerel değerlerimizin korunması ve yeni kuşaklara aktarılması konusunda kurum olarak somut faaliyetler yapıyoruz” dedi. Ders öğretmeni Burcu Hızır “Ülkemizin en büyük sorunlarından biri olan ‘beyin göçü’ne bu ders ile çare olmayı istiyoruz. Özel yetenekli öğrencilerimiz bizim hazinemiz, onları kaybetmektense onlara Muğla’yı sevdirerek bilimsel çalışmalarını Muğla için yapmalarını sağlayacağız. Bunun için ‘Eğitimde Yakından Uzağa’ düsturunu benimsedik” dedi.

Cevizci, “Muğla dersinde Muğla’nın tarihî ve turistik yerlerine düzenlenen gezilerin yanı sıra yörenin türküleri dinleniyor, türkülerin hikayeleri okunuyor, ilimizin yetiştirdiği yazar ve şairler tanınıyor, somut olmayan kültürel mirası korumak için çareler aranıyor, Muğla bacası inceleniyor, bakırcılarla sohbet ediliyor, ilçelerin logoları incelenerek yeni logo fikirleri tasarlanıyor, yabancılara ilimizi tanıtabilmek adına tanıtım afişleri hazırlanıyor, halk oyunları oynanıyor, tarhana kaynatılıyor. Kısacası öğrenciler bu derste Muğla’yı yaşıyor” dedi.

Devamını oku
Yorum Yaz

Bir Cevap Yazın

Eğitim

Milas’ın Tarihi ve Kültürü Yaşayarak Öğrenilecek

Yayınlanma tarihi

-

Milas İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından, öğrencilerin çok yönlü gelişmesini sağlayarak aynı zamanda Milas’ın tarihi ve kültürünü yaşayarak öğrenilmesinin öngörüldüğü “Müzede Ritimle Masala Evet Dramaya Davet” projesi devam ediyor.

Projede 2023 Eğitim Vizyonu çerçevesinde yenilikçi uygulamalara imkan sağlamak için bölgedeki müzelerle işbirlikleri arttırılarak öğrencilerin bölgenin kültür kapasitesini keşfetme ve folklorunu ders dışı etkinliklerle tanıma fırsatı bulduğunu ifade eden Milas İlçe Milli Eğitim Müdürü İsa Bal, “Yine 2023 Eğitim Vizyonu çerçevesinde çocuklarımızın kendilerini ifade etme becerilerinin geliştirilmesi, hayallerine yeni kapılar aralamaları için bu projemizde masala da yer veriyoruz. Bu sayede çocuklarımız kendileriyle buluşacaklar. Haftanın belirlenen günlerinde 5’inci sınıf öğrencilerinden oluşan 20’şer kişilik grubunun, Hekatomnos müzesinde üçer saatlik ritim, masalı da kullanarak drama yöntemiyle yapılacak olan atölyelere katılarak eğitimleri sonunda ortaya çıkacak öğrenci değerlendirme ürünlerinin Mayıs ayında Müzeler Haftasında sergilenmesi planlanıyor” dedi.

Bal, ayrıca bu proje ile Vizyon 2023 kapsamında öğrencilere müze kültürünü öğretmek ve uygarlıklara başkent olmuş Milas’ın tarihini öğretmeyi hedeflediklerini dile getirdi.

Devamını oku

Eğitim

BİLSEM Stratonikeia’da Ders Başı Yaptı

Yayınlanma tarihi

-

Her yıl Muğla’nın farklı tarihi mekânlarında eğitim öğretime başlayan Muğla Bilim Sanat Merkezi (BİLSEM), bu yıl Stratonikeia antik kentini seçti.

Muğla’nın tarihi ve kültürel mirasında öğrencilerini yolculuğa çıkarmayı ve kamuoyunda farkındalık oluşturmayı hedefleyen BİLSEM öğrencileri, öğretmenleri ve velileriyle Yatağan’daki Stratonikeia’daydı. Uyum Programlarının tamamlanmasıyla bütün öğrencileri ile kazı alanını ziyaret ederek gün boyu kazı ekibinin rehberliğinde faaliyet yaptılar.

Konuyla ilgili değerlendirmede bulunan BİLSEM Müdürü Bekir Cevizci: “Geçmişten, kültürden, sosyolojiden beslenmeden yeniyi üretebilmek mümkün görünmüyor. Öğrencilerimiz milattan önce inşa edilen bir şehrin mimarisini, teknolojisini, ticaretini ve günlük hayatta kullanılan aletlerini yerinde inceledi. Bu bulunmaz bir laboratuvar ortamı. Öğrencilerimizin inovatif ve geliştirici fikirlerin fazlasıyla beslendiğini düşünüyorum” dedi.

Devamını oku

Eğitim

Minikler Başarılı Projelerle Adından Söz Ettiriyor

Yayınlanma tarihi

-

Ortaca Atatürk İlkokulu okul öncesi öğrencileri Avrupa’daki okullar için oluşturulmuş topluluk olan eTwinning’de katıldıkları projelerle dikkat çekiyor.

“Çalışkan Arılar” sınıfı, Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğünce yürütülen ve Eylül ayında başlayan üç önemli eTwinning projesinde yer aldı.
Atatürk İlkokulu anasınıfı öğretmeni Mine Serhat ve öğrencileri bu yıl “100 güne 100 kitap”, “Let’S teach and learn STEM” ve “1 iyilik yap iyilik bul” eTwinning projelerine katıldı.

“100 GÜNE 100 KİTAP”
Öğrencilere küçük yaşta kitap sevgisi ve okuma alışkanlığı kazandırmayı hedefleyen kuruculuğunu Merve Yağcı’nın üstlendiği “100 güne 100 kitap” projesi kapsamında çocuklar, belirlenen hikaye kitapları ile her gün evlerine gönderilecek. Ailesi tarafından hikaye çocuğa okunacak. Ertesi gün kitap çocuk tarafından okula getirilecek ve öğretmen tarafından yeni hikaye kitabı verilecek.
Projede öğrencinin hem iyi 100 hikaye kitabı ile tanıştırılması hem de ailesi ile kaliteli zaman geçirmesini amaçlanıyor.

Öğrencilerin bilimsel süreç becerilerini erken yaşta kazanmalarını hedefleyen kuruculuğunu Ülke Kale Karaaslan ve Ayşe Ünlü’nün üstlendiği projede ortaklara STEM eğitimi verilecek.
Bilim, teknoloji, mühendislik, matematik etkinliklerinin ders müfredatına entegre edilmesi sağlanarak belirlenen temalarda okul öncesi düzeyine uygun çalışmalar yapılacak.

Öğrencilerin katıldığı en dikkat çeken proje “1 iyilik yap iyilik bul” doğaya, yaşlılara, hayvanlara, çocuklara, engellilere yapılan iyiliklerle çevresine duyarlı bireyler yetiştirmeyi ve erken yaşta iyilik yapmanın öneminin kavranmasını amaçlıyor.

Hamza Evmez ve Yasemin Vurgun Dağlı’nın kuruculuğunu üstlendiği proje kapsamında saygılı, sorumluluk sahibi, bilinçli nesillerin yetiştirilmesi için iyilik konusunda farkındalık oluşturacak projeler hayata geçirilecek.

Devamını oku

POPÜLER